{"id":61,"date":"2019-08-20T08:10:44","date_gmt":"2019-08-20T08:10:44","guid":{"rendered":"http:\/\/guadarramariodearena.org\/?page_id=61"},"modified":"2025-09-22T18:01:10","modified_gmt":"2025-09-22T18:01:10","slug":"tercer-y-cuarto-curso-epo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/guadarramariodearena.org\/index.php\/tercer-y-cuarto-curso-epo","title":{"rendered":"3\u00ba \/ 4\u00ba curso EPO"},"content":{"rendered":"
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\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

EJE TEM\u00c1TICO: Cambio clim\u00e1tico + Biodiversidad<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Cada d\u00eda o\u00edmos informaci\u00f3n desalentadora sobre nuestro planeta, como que los fen\u00f3menos naturales extremos est\u00e1n aumentando, o que muchas especies desaparecen sin tan siquiera haber sido descritas. El cambio clim\u00e1tico y la p\u00e9rdida de biodiversidad son dos de los grandes retos ambientales a los que nos enfrentamos en la actualidad. Ambas problem\u00e1ticas est\u00e1n interconectadas, son consecuencia de las acciones humanas y ponen en riesgo el bienestar de las generaciones presentes y futuras. Esta informaci\u00f3n est\u00e1 bien conocerla, y aunque puede generarnos incertidumbre y paralizarnos, trabajando de manera conjunta a\u00fan estamos a tiempo. \u00bfNos acompa\u00f1as a buscar posibles soluciones?<\/p>\n\n\n\n

En las actividades de este ciclo educativo, aprenderemos<\/strong>:
\u2022 \u00bfQu\u00e9 es el cambio clim\u00e1tico?
\u2022 \u00bfCu\u00e1les son los seres vivos que viven en nuestro entorno urbano y natural m\u00e1s cercano?
\u2022 \u00bfC\u00f3mo influye el cambio clim\u00e1tico en la biodiversidad m\u00e1s cercana? \u00bfC\u00f3mo nos afecta a los seres humanos?
\u2022 \u00bfQu\u00e9 podemos hacer desde nuestro peque\u00f1o lugar en el mundo para tratar de frenar la crisis clim\u00e1tica y de p\u00e9rdida de biodiversidad?<\/p>\n\n\n\n

Contenidos y competencias curriculares asociados<\/strong>:
\u2022 Causas y consecuencias del Cambio clim\u00e1tico
\u2022 Biodiversidad: animales y plantas
\u2022 Relaciones entre seres vivos y ecosistemas
\u2022 Uso responsable de los recursos naturales
\u2022 Protecci\u00f3n y conservaci\u00f3n del patrimonio natural<\/p>\n\n\n\n

TALLER EN EL AULA \u201cCOMPROMISO CON EL CLIMA: MISI\u00d3N GUADARRAMA\u201d<\/h3>\n\n\n\n

Seguro que has escuchado hablar de un tal \u201cCambio clim\u00e1tico\u201d, \u00bfpero sabes realmente en qu\u00e9 consiste? Probablemente te guste ver animales y plantas en tu entorno m\u00e1s cercano, \u00bfte has planteado c\u00f3mo les puede afectar este problema? Y, lo m\u00e1s importante, \u00bfqu\u00e9 podemos hacer para remediarlo? En este taller resolveremos de forma divertida y amena todas estas preguntas, y descubriremos la importancia de nuestras acciones cotidianas en la lucha contra la crisis clim\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n

LUGAR DE DESARROLLO<\/strong>: Aula del centro escolar.
DURACI\u00d3N<\/strong>: 1 hora y 30 minutos.<\/p>\n\n\n\n

Descargar ficha did\u00e1ctica descriptiva del taller.<\/a><\/p>\n\n\n\n

SALIDA URBANA \u201cBARRIOS VERDES\u201d<\/h3>\n\n\n\n

\u00bfDe qui\u00e9n es esa pluma que asoma por el tejado? \u00bfY esa planta creciendo t\u00edmida pero resistente en aquella hendidura? La biodiversidad urbana es muy abundante y poco conocida a pesar de acompa\u00f1arnos en nuestro d\u00eda a d\u00eda. Adem\u00e1s, al igual que nosotros, se enfrenta a los efectos del cambio clim\u00e1tico. Acomp\u00e1\u00f1anos a conocer a nuestras vecinas m\u00e1s salvajes, descubrir los retos a los que se enfrentan en las ciudades, y a pensar en soluciones para poder ayudarlas.<\/p>\n\n\n\n

LUGAR DE DESARROLLO<\/strong>: Entorno cercano al centro escolar.
RECORRIDO Y DURACI\u00d3N<\/strong>: Paseo de 2 horas.
MATERIALES<\/strong>: Para el desarrollo de esta actividad se recomienda el uso de prism\u00e1ticos, que deber\u00e1n aportar los participantes.<\/p>\n\n\n\n

Descargar ficha did\u00e1ctica descriptiva de la salida urbana.<\/a><\/p>\n\n\n\n

SALIDA AL PARQUE REGIONAL \u201cGUARDIANES DEL GUADARRAMA\u201d<\/h3>\n\n\n\n

Frecuentemente vemos documentales sobre los efectos del calentamiento global en lugares remotos como el \u00c1rtico o los fondos oce\u00e1nicos. Sin embargo, desconocemos que en el r\u00edo Guadarrama vive un anfibio llamado gallipato amenazado por el cambio clim\u00e1tico. Ponte las botas de campo y ven a conocer de primera mano las especies que habitan nuestro Parque Regional, y las amenazas a las que se enfrentan.<\/p>\n\n\n\n

LUGAR DE DESARROLLO<\/strong>: \u00c1rea Recreativa de El Sotillo (M-501, Villaviciosa de Od\u00f3n).
LUGAR DE ENCUENTRO<\/strong>: Segundo parking del \u00c1rea Recreativa seg\u00fan se entra por M-501 desde Villaviciosa de Od\u00f3n.
RECORRIDO Y DURACI\u00d3N<\/strong>: No es una ruta. 2 horas y 30 minutos.
MATERIALES<\/strong>: Para el desarrollo de esta actividad se recomienda el uso de prism\u00e1ticos, que deber\u00e1n aportar los participantes.<\/p>\n\n\n\n

Descargar ficha did\u00e1ctica descriptiva de la visita al Parque Regional.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

EJE TEM\u00c1TICO: Cambio clim\u00e1tico + Biodiversidad Cada d\u00eda o\u00edmos informaci\u00f3n desalentadora sobre nuestro planeta, como que los fen\u00f3menos naturales extremos est\u00e1n aumentando, o que muchas especies desaparecen sin tan siquiera haber sido descritas. El cambio clim\u00e1tico y la p\u00e9rdida de biodiversidad son dos de los grandes retos ambientales a los que nos enfrentamos en la actualidad. Ambas problem\u00e1ticas est\u00e1n interconectadas, son consecuencia de las acciones humanas y ponen en riesgo el bienestar de las generaciones presentes y futuras. Esta informaci\u00f3n…<\/p>\n

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