EJE TEMÁTICO: Consumo + Ecosistemas

Vivimos en una sociedad de consumo basada en “usar y tirar”. Queremos ir a la última moda, tener el último modelo de móvil, compramos productos a través de Internet que vienen de lugares lejanos, preferimos las frutas exóticas, brillantes y perfectas… Sin embargo, ¿conocemos las consecuencias sobre el planeta de nuestro modelo de consumo? Si queremos vivir de forma más sostenible, está claro que debemos renunciar a muchos lujos, pero ¿qué hay de la alimentación? Gran parte del modelo de producción y consumo de alimentos es una amenaza para nuestros ecosistemas, y no solo para la selva amazónica o las regiones polares; también pone en riesgo a nuestros ecosistemas más cercanos. ¿De qué forma podemos tomar acción para conseguir que todo el mundo pueda acceder a una alimentación saludable y sostenible?

En las actividades de este ciclo educativo, aprenderemos:
• ¿Cómo es nuestro modelo de producción y consumo de alimentos?
• ¿Cuántos recursos (agua, suelo, energía…) se necesitan para producir nuestra comida?
• ¿De qué forma afecta esto a nuestro entorno más cercano?
• ¿Qué alternativas de consumo existen? ¿Qué es el consumo ecológico, de temporada y de cercanía?

Contenidos y competencias curriculares asociados:
• Alimentación saludable
• Huella ecológica, estilos de vida y consumo adecuados
• Conexión de elementos del medio natural
• Cuidado y mejora del patrimonio natural
• Participación ciudadana, conciencia social y responsabilidad medioambiental

TALLER “CONSUME LO JUSTO”

¿Nuestra sociedad de consumo se basa más en deseos o en necesidades? ¿Qué tienen que ver las poblaciones de rapaces con mi alimentación? Descubre cómo afecta a nuestros ecosistemas la forma en que producimos los alimentos. Además, aprende sobre hábitos de consumo y de producción de alimentos saludables y sostenibles.

LUGAR DE DESARROLLO: Aula del centro escolar
DURACIÓN: 1 hora y 30 minutos

Descargar ficha didáctica descriptiva del taller.

SALIDA URBANA “PRODUCTO LOCAL, ACIERTO AMBIENTAL”

Consumir productos locales puede reducir tu huella de carbono, ¿sabes por qué? ¿Me podrías decir 5 alimentos que se produzcan en tu Comunidad? Recorre con nosotras las calles de tu municipio, y descubre los beneficios de un consumo local y de temporada.

LUGAR DE DESARROLLO: Entorno cercano al centro escolar
RECORRIDO Y DURACIÓN: Paseo de 2 horas

Descargar ficha didáctica descriptiva de la salida urbana.

SALIDA AL PARQUE REGIONAL “GUADACRAFT: EL JUEGO DE LOS ECOSISTEMAS”

Probablemente hayas oído hablar de Minecraft, ¿y si pudiéramos jugar en nuestro entorno real? Imagina que te dieran una varita mágica y una parcela de terreno para poder crear tu pequeño paraíso natural, ¿qué elementos tendría? Juguemos juntos/as y pensemos qué es necesario para tener un ecosistema en equilibrio y saludable.

LUGAR DE DESARROLLO: Bosque de Villaviciosa (M-506, Villaviciosa de Odón)
LUGAR DE ENCUENTRO: Camino de Sacedón (acceso desde M-506)
RECORRIDO Y DURACIÓN: Ruta circular de aproximadamente 2 km. 2 horas y 30 minutos

Descargar la ficha didáctica de la salida al Parque Regional