Ambientalizamos pretende generar espacios de encuentro intergeneracional para renaturalizar las residencias de mayores y los centros escolares de algunos de los municipios del Parque Regional.

Este subprograma comenzó en marzo de 2023 con el hermanamiento del Centro de Día y de la Residencia de Mayores de Villaviciosa de Odón con el CEIP Laura García Noblejas, a través de la plantación de nueve frutales de variedades tradicionales de la Comunidad de Madrid tanto en la huerta de la residencia de mayores como en el patio escolar. En septiembre del mismo año se hermanaron la Residencia Colisée Villanueva del Pardillo con el IES Sapere Aude y la Residencia de Mayores de Navalcarnero con el CEIPSO María Martín.

Desde esa fecha y a través del desarrollo de sesiones mensuales individuales y conjuntas, se están creando lazos personales, compartiendo vivencias y elaborando materiales para promover la renaturalización de las instalaciones de las residencias y de los centros educativos.

En el mes de octubre 2023 presentamos Ambientalizamos en las residencias de mayores y centros de día participantes y para comenzar de la mejor manera este camino de naturalización, pintamos macetas de barro con diferentes colores y diseños que terminarán adornando en los próximos meses los espacios interiores de las residencias y de los centros educativos.

En el mes de noviembre 2023:

• En el Centro de Día de la Residencia de Mayores de Villaviciosa de Odón realizamos la presentación del alumnado de tercer curso de Educación Primaria del CEIP Laura García Noblejas mostrando fotografías de los más jóvenes. Además, dinamizamos un taller de bolitas aromáticas navideñas con agallas (algunas de las agallas se quedaron en la residencia y otras se utilizaron como regalo para el centro educativo en el encuentro del mes de diciembre). En el CEIP Laura García Noblejas, con los dos grupos de tercer curso de Educación Primaria, realizamos dos sesiones de presentación del programa con fotografías de los mayores del Centro de Día de Villaviciosa de Odón, inauguramos la huerta rellenando con sustrato las mesas de cultivo, plantamos cultivos de invierno y entregamos las macetas de barro pintadas en el mes de octubre por los mayores del centro de día. Además asignamos una serie de tareas para el próximo mes de diciembre como: mantener la huerta durante el invierno y escribir cartas/christmas navideños de presentación con un dibujo/foto suya que servirá de regalo para el encuentro previsto para el mes de diciembre.
• En la Residencia Colisée de Villanueva del Pardillo realizamos la presentación del grupo de alumnos y alumnas de tercer curso de ESO del IES Sapere Aude con ayuda de fotografías. Además, dinamizamos un taller de bolitas aromáticas navideñas con agallas (algunas de las agallas se quedaron en la residencia y otras se utilizaron como regalo para el centro educativo en el encuentro del mes de diciembre). En el IES Sapere Aude realizamos una sesión que consistió en la presentación del programa y del concepto de renaturalización a través de una presentación digital y la realización de una lluvia de ideas sobre posibles ideas de renaturalización del patio. Conocieron a los mayores de la residencia con la que se han hermanado a través de fotografías y se les entregó las macetas que habían adornado los mayores el mes anterior. Asignamos una serie de tareas para el próximo mes como escribir cartas/christmas navideños de presentación con un dibujo que sirvió de regalo para el encuentro celebrado en el mes de diciembre.
• En la Residencia de Navalcarnero realizamos la presentación del grupo de alumnos y alumnas del CEIP María Martín con ayuda de fotografías y dinamizamos un taller de bolitas aromáticas navideñas con agallas. En el CEIPSO María Martín, con un grupo de Educación Especial de segundo curso de EBO, realizamos una sesión que consistió en la presentación del programa con fotografías de los mayores de la Residencia de Mayores de Navalcarnero y en la plantación de plantas de interior en las macetas de barro pintadas en el mes de octubre por los mayores de la residencia.

En el mes de diciembre 2023 se celebraron los encuentros intergeneracionales entre jóvenes y mayores. ¡Por fin llegó la hora de conocerse! El alumnado de los tres centros educativos se trasladó a las instalaciones de las residencias hermanas, y allí los mayores los acogieron con brazos abiertos y con mucha emoción. En estos encuentros, los participantes tuvieron la oportunidad de charlar, hablar de sus vidas, recuerdos, intereses, aspiraciones y motivaciones… No faltaron los regalos navideños en forma de christmas personalizados elaborados por los jóvenes para los mayores y de bolitas navideñas hechas con agallas por los mayores con mucho cariño el mes anterior. Además se visitaron los espacios verdes de la residencias y los huertos. Como punto final a esta jornada festiva, procedimos a la inaguración de los rincones de Ambientalizamos que simbolizarán, en cada centro participante, la unión entre ambos colectivos, además de mostrar el trabajo que realizaremos de forma conjunta.

En el mes de enero 2024, el trabajo de renaturalización en las zonas verdes tanto de los centros educativos como en las residencias de mayores consistió en la elaboración y colocación de comederos para aves insectívoras elaborados a base de piñas, manteca de cacahuete y semillas. Además el alumnado del IES Sapere Aude renovó su huerto educativo, retirando la tierra y sustituyendo los viejos bancales por nuevas vigas de madera.

En el mes de febrero 2024, realizamos talleres de montaje de cajas nido en los centros educativos y en las residencias de mayores. En las residencias de mayores y centros de día que ya contaban con cajas nido (procedentes de nuestro programa de huertos terapéuticos), realizamos labores de limpieza y mantenimiento de las mismas.

En el mes de marzo 2024, celebramos el segundo encuentro de Ambientalizamos. En esta ocasión fueron los escolares quienes recibieron en su centro educativo a los mayores para seguir estrechando lazos de amistad. Empezamos la jornada celebrando un divertido bingo, con cartones que portaban palabras relacionadas con el programa: lo que sembramos (peral, romero, guisantes,…), lo que regamos (aprender, renaturalizar, abrazar…) y los que cosechamos (cuidado, esperanza, ilusión…). Tras cantar líneas y bingos y la entrega de premios a los ganadores, intercambiamos regalos en forma bonitos móviles de insectos beneficiosos para la huerta (elaborados por los escolares) y de árboles frutales de variedades tradicionales de la Comunidad de Madrid (de parte de los mayores). Los encuentros finalizaron entre cantos, risas, lágrimas y muchos abrazos.